英才コース
対象:2歳~7歳
1.IQを伸ばす教材『考えるおもちゃ』
知能教育を始めるのは、早ければ早いほど良いといわれています。
知能を発達させるには、幼児期に考える材料を与え、じっくりと考えさせることが重要です。
『考えるおもちゃ』には、お子さまが自ら興味を持って取り組むように工夫された教材が、123種類もあり、楽しみながら確実にIQを伸ばすことができます。
また、考える力・憶える力・創造力なども身についていきます。
2.知能因子論に基づいて開発
知能因子論とは、知能を知能領域と知能活動とに大別しています。
知能領域は、図形・記号・概念をさします。
知能活動は、記憶と思考に大別され、思考は更に5つに分けられます。
『考えるおもちゃ』は全ての教材に「○○の因子を伸ばす」といった、目的があります。実際に手に触れてやってみることにより、考える力・憶える力が養われ、IQを伸ばすことができるのです。IQが高くなると、理解力や判断力もおのずと向上していくので、その結果、人への思いやりや自立心といった人間性の本質も形成されていきます。
3. 多彩で工夫された具体物教材
キューブやパズルなど、楽しくかつ興味を持てるような教材がたくさんあります。
考えさせる具体物教材になるので、お子さまは飽きることなく知的好奇心を満たしていきます。
4.教材をお持ち帰りいただきます
『考えるおもちゃ』は生徒さんに教材をご自宅に持って帰っていただきますので、親子で楽しみながら復習できます。
1.IQを伸ばす教材『考えるおもちゃ』
知能教育を始めるのは、早ければ早いほど良いといわれています。
知能を発達させるには、幼児期に考える材料を与え、じっくりと考えさせることが重要です。
『考えるおもちゃ』には、お子さまが自ら興味を持って取り組むように工夫された教材が、123種類もあり、楽しみながら確実にIQを伸ばすことができます。
また、考える力・憶える力・創造力なども身についていきます。
2.知能因子論に基づいて開発
知能因子論とは、知能を知能領域と知能活動とに大別しています。
知能領域は、図形・記号・概念をさします。
知能活動は、記憶と思考に大別され、思考は更に5つに分けられます。
『考えるおもちゃ』は全ての教材に「○○の因子を伸ばす」といった、目的があります。実際に手に触れてやってみることにより、考える力・憶える力が養われ、IQを伸ばすことができるのです。IQが高くなると、理解力や判断力もおのずと向上していくので、その結果、人への思いやりや自立心といった人間性の本質も形成されていきます。
3. 多彩で工夫された具体物教材
キューブやパズルなど、楽しくかつ興味を持てるような教材がたくさんあります。
考えさせる具体物教材になるので、お子さまは飽きることなく知的好奇心を満たしていきます。
4.教材をお持ち帰りいただきます
『考えるおもちゃ』は生徒さんに教材をご自宅に持って帰っていただきますので、親子で楽しみながら復習できます。